SÉCURISATION DES PARCOURS

La sécurisation des parcours correspond à deux axes forts du campus :
– Renforcer les parcours de formation

  • Contribuer à la promotion des filières.
  • Favoriser la coopération entre les entreprises et les établissements de formation.
  • Ressource et accompagnement du parcours individuel d’information, d’orientation.
  • accompagner la réorientation et favoriser le raccrochage.

– Faciliter l’insertion professionnelle des jeunes

  • mise en place d’un dispositif de suivi des poursuites d’études et de l’insertion professionnelle associant les différents acteurs.
  • favoriser l’insertion professionnelle aux différents niveaux de qualification par un meilleur échange d’informations (offres d’emplois, d’alternances, de stages) entre les membres du campus « DESIGN & HABITAT ». Le Campus « DESIGN & HABITAT » vise également à fédérer les énergies pour le maintien et le développement des savoir-faire régionaux et nationaux et contribuera également à la création d’entreprises.

Transition de parcours de formation tout au long de la vie
L’enjeu général est de permettre à tout jeune du campus de sécuriser son parcours lors des transitions de formation. Chaque transition fait l’objet d’une attention particulière.

Il s’agit de mutualiser au niveau du campus les actions individuelles de chacun des établissements du campus en mettant l’accent sur les outils mutualisés :

  • Enseignement hybride

  • Accompagnement global (outils numériques associés)

  • Présence lors des salons et présentation du dispositif

  • Mise en place de ½ journées dédiées

  • Veille technologique

  • Support des écoles d’ingénieur dans la mise en place des outils numériques

  • Support de la profession

Ce projet global englobe plusieurs actions dédiées à chaque transition de parcours :
BAC PRO+
– Permettre à chaque élève de terminale bac pro d’envisager l’après bac pro en fonction de ses besoins propres.

BTS-Ingénieur
– Permettre à des étudiants de BTS de se préparer à une poursuite d’étude en école d’ingénieur.

– Le dispositif BTS-INGE a été mis en place de façon progressive. Les moyens horaires sont fournis par le LEGT Jean Monnet et le CFA BTP AFRA dans les cadre des heures d’accompagnement personnalisé.

Entrer en Apprentissage
– se préparer au changement de statut lié à l’apprentissage.

BP-BTS
– Accompagner la mise à niveau permettant l’accès à la formation BTS.

Formation par les pairs
– Repositionner le dispositif de formation sur l’ENGAGEMENT

– Transformer des activités de formation en projets individuels de formation

  • Importance du travail en mini groupe et espace dédié

  • Appropriation des nouveaux lieux

  • Base solide pour inverser la classe

  • Adaptation d’une salle de cours avec 4 box équipés

  • Désynchronisation heures apprentis et heures de cours

  • Désynchronisation heures cours enseignants et heures présence enseignants

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